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martes, 27 de mayo de 2014

TRABAJOS PARA EL DÍA 28 DE MAYO DE 2014

CIENCIAS
REALIZAR EN EL CUADERNO EL RESUMEN DE LAS LECTURAS DEL LA SECUENCIA 30 ¿CÓMO SE ORIGINAN LAS CÉLULAS DE TU CUERPO? INCLUYENDO LOS DIBUJOS CORRESPONDIENTES (PAGINA 140, 143-144,146)

MATEMÁTICAS
NOTA: TRAER COMPÁS Y REGLA PARA SIGUIENTE CLASE
RESOLVER LAS SIGUIENTES ECUACIONES (con desarrollo), INVENTAR UN PROBLEMA EN EL QUE LOS DATOS DE LAS ECUACIONES COINCIDAN Y FINALMENTE SEÑALAR CUALES SON LAS VARIABLES Y LAS CONSTANTES:

1.       y= 5x +36, EN DONDE “x” TIENE LOS SIGUIENTES VALORES: 8,13,2,98,25,36
2.       Y=3.5x-5, EN DONDE “x” TIENE LOS SIGUIENTES VALORES: 6,12,8,16,32,42

GEOGRAFÍA                                     
BLOQUE 5 SECUENCIA 12 SESIÓN 8 ¡EQUIDAD: PRINCIPIO PARA EL DESARROLLO!
LEER TODA LA SESIÓN Y EN EL CUADERNO REALIZAR TODAS LAS ACTIVIDADES:
1)CUADRO PÁGINA 68
2)PREGUNTA PAGINA 69, ENSAYO (CON REFLEXIÓN) PAGINA 69
3)3 TABLAS (DE 4 COLUMNAS), SEGÚN PÁGINA 70 Y 71, AGREGÁNDO LA COLUMNA DE REGION A LA QUE PERTENECEN SEGÚN MAPA DE LA PÁGINA 65

ESTADOS DE LA REPÚBLICA MEXICANA CON DESARROLLO ALTO
No. PROGRESIVO
NIVEL DE INGRESO
ALFABETISMO
REGIÓN

ESTADOS DE LA REPÚBLICA MEXICANA CON DESARROLLO MEDIO
No. PROGRESIVO
NIVEL DE INGRESO
ALFABETISMO
REGIÓN

ESTADOS DE LA
 REPÚBLICA MEXICANA CON DESARROLLO BAJO
No. PROGRESIVO
NIVEL DE INGRESO
ALFABETISMO
REGIÓN
4)PREGUNTAS  FINALES DE SECUENCIA DE LA PÁGINA 71

INGLÉS
POR BLOQUE (DEL 1 AL 5) ELABORAR EN SU CUADERNO UN VOCABULARIO DE 30 PALABRAS MÍNIMO POR BLOQUE CON SU NOMBRE EN INGLÉS Y SU DIBUJO, EJEMPLO:

                                                                                                 BLOQUE 1
                                                                                                                            WINDOW
                                                                                                                             VENTANA
                                               

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